近日，为搭建班主任学习交流平台，名山区实验小学召开班主任工作交流会。杨怡、张惠两名优秀班主任结合日常班级管理交流了班主任工作心得体会。
杨怡老师围绕“心态”作了交流发言。她在发言中提到，一是“心情决定态度”，要珍惜师生缘分，努力享受工作快乐，及时调整心态，认真关心和教育每名学生，努力组织动员学生们参加各类活动，积极和学生融成一片;二是“心态影响班级活动”，通过适合年龄特点和年级特点的班级活动，在广度和深度上提高学生的人际交往能力、心理素质能力、自我计划能力和动手实践能力;三是保持“活到老、学到老”的心态，班主任陪伴学生和学生共同成长，要抱着去学习再学习、见识再见识的心态，和学生一起体会成长的快乐，享受成长的过程。
张惠老师从突出卫生常态管理、突出“人人参与”管理、突出“静”和“孝”管理主题、突出“进步”管理标准4个方面围绕“管理”作了交流发言。她认为，通过班级卫生值日制度落实班级卫生任务突出卫生常态管理;通过“值日班长”轮值制度鼓励学生参与班级管理，增强班级凝聚力突出“人人参与”管理;突出“静”和“孝”管理主题，教导学生做到上课认真听讲，学习开展感恩父母活动，得到家长们积极支持;坚持“一健康二快乐三学习”的综合评价标准，突出“进步”的管理标准，鼓励学生不断进步和成长。(张惠 杨怡 吴晓丽)
