名山区多举措助力科学调查体验活动
名山区自2016年以来一直坚持组织学生积极参加体现名山地域特色的科学调查体验活动。名山区实验小学、名山区实验小学雅云分校被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校”，18个活动小组获全国优秀学生小组。名山区实验小学连续5年被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校”。
多途径培养师资队伍。成立由科学、信息技术等学科教师组成的科创工作室5个，强化师资培养，6人取得高级研学导师证，5人获得初、中级科技辅导员认证，20余人的科技辅导员团队，负责指导科学调查体验活动。近年来，200多人次参加网上慕课和线下培训，参加调查体验活动的师生达7000多人次，1名指导教师受邀到达州、遂宁等市(州)交流。
全方位打造活动环境。把科学调查体验活动融入课后服务，破解时间难题。通过综合实践、社团活动开展科学调查，不断提升服务水平，形成《绿色小厨房》《环保年华》等特色课程。利用本土资源开展涉及多个领域的科学调查体验活动，化解资源难题。利用绿色小厨房厨余垃圾制作酵素、落叶堆肥、种植有机蔬菜、探究藏茶的制作工艺等创意创新领域调查;探究自制凉粉、茶饮料等安全健康领域调查;借力名山污水处理厂探究污水处理工艺流程，依托茶园、茶企，开展茶园树木分布等生态环境领域调查。
全过程助力质量提升。从小处着手，提升活动质量。每个活动以科学性为依据，探究性为主线，体验性为目标，创新性为动力，凸显严谨科学态度。准备阶段分工明确，活动宣传面向学生、家长和社区;调查体验活动实现调查与实验、个人与团队“两个同步”，数据整理呈现班级、年级、学校“层层收集”，拓展活动实现所有年级参与，校外、家庭参与，广泛收集照片、视频;用数据“话”总结，层层选拔，推荐优秀作品参赛。(周天锦 郑天惠)
