为全面提高学生心理素养，荥经县新添小学“三化”落实心理健康教育。
教育路径多元化。充分发挥活动育人作用,利用主题班会、晨会、办主题手抄报等，丰富师生心理健康知识。各班深入开展“健康从‘心’开始”、“健康成长•关爱生命”主题教育，通过老师讲解、同学分享、电影课、游戏活动等形式提升学生情绪管控能力。利用课堂主渠道，将心理健康教育融入学科教育，提高学生承受挫折和应对挫折的能力。
减压方式多样化。开设“知心信箱”，为学生提供倾诉苦恼和分享成功愉悦的交流渠道。建立师生一对一帮扶机制，针对性开展心理辅导。结合“双减”政策，合理安排教育教学活动，把握好教育教学节奏，调整作息时间，压缩日常作业数量。运动会开展“同心接力跑”“霹雳王”“换位扶棒”等趣味活动，缓解学生学习压力，培养学生观察、协作、沟通能力，建立良好的同伴关系。
家校共育常态化。通过班级微信群、QQ群宣传普及心理健康知识，定期推送“雅安新时代家庭教育公益讲座”。每期开展家访1次，切实了解学生、家长的需求，提供针对性个别辅导。每期开展家校共育主题家长会2次，引导家长关注学生心理健康，向家长发放《快乐亲子》阅读材料、亲子教育故事等宣传资料，提升家庭心育功能，巩固校内心理健康教育成果。(周玲)
