为保障义务教育阶段适龄残疾儿童平等享受教育的权利，解决其因客观原因不能到校就读问题，名山区永兴小学扎实开展“送教上门”活动。
为保障“送教”活动取得实效，学校成立了以校长为组长的送教上门工作领导小组，并结合本校实际情况拟定了“送教上门”工作实施方案;学校在每学期开学初制定了切实可行的“送教上门”活动计划，抽选责任心强、有丰富教学经验的教师作为送教团队组长;送教教师根据服务对象的残疾类别、生理和心理特点，制定个性化教育方案，详实记录送教辅导的过程。
在送教过程中，学校注重对家长的康复知识培训和对残疾儿童的潜能开发，提高残疾儿童的认知能力和适应社会的能力。同时，老师们有针对性地对孩子们进行相关知识的辅导和一些基础生活技能的指导，鼓励孩子们乐观向上。
据悉，自活动开展以来，参与活动的教师有40余名，为30余名特殊儿童提供“送教上门”服务。该校将进一步建立健全送教上门工作机制，全体教师参与到送教志愿服务中来，将“送教上门”作为学校一项“暖人心惠民生工程”持续开展下去。(胡瑞耀 范琳玲)
