为进一步提升全县教师队伍的政治素养和业务能力，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、余人水平超高的优秀教师队伍，天全县教育系统“三个新”扎实开展2022年教师暑期培训工作。
培训形式“多样”。采取全县“集中开班，分校实施，分组交流讨论、个人反思”的“大集中、主宣讲、分组研、个人悟”的方式。暑期以来，组织全县近三年新入职71名教师，开展为期6天的“线上专家讲授+线下集中研修”的封闭式培训;全县26所公办中小学、幼儿园以校为单位集中开展教师培训，全县1400余名教师全员参与;组织公办学校校长等11名管理干部参加市、省级培训。
学习内容“多彩”。针对新入职教师，按照“强思想政治素质+掌握教育教学技能”培训思路，重点围绕“思想政治教育、现代教育技术、教学艺术、教育教学技能”10余项内容组织培训。学校集中培训，主要结合学校学生实情，采取有针对性的“县级培训+校本培训”“经验分享+实践操作”等方式，围绕教育教学中的“疑难杂症”，集中研讨、精准施策。
分层培训“多维”。天全县教育局采取“高层次培训+基础性培训”“专题培训+常规培训”两两结合，满足师资队伍岗位业务能力提升需求的差异化需求。“高层次培训+基础性培训”，建立完善“校级培训、县级培训、市级培训，组织参培省级、国家级等高层次人才培训项目”的立体化师资培训体系。“专题培训+常规培训”，邀请省市级相关专家和本土教育相关领域专家开展培训。
