2019年4月17、18日，雅安市统编教材背景下小学语文教师素养展评活动在雨城区太平实验小学隆重举行。
此次展评活动又被称为小学语文教师专业素养全能赛，由板书、配乐朗诵、文本解读、教学设计、主题演讲五项组成。每个环节都是即时展示，整个赛程节奏紧张、环环相扣、竞争激烈，既考验选手们过硬的教学基本功和深厚的文学素养，又考验他们心理素质、临场应变等多方面的能力。
雅安天立学校小学部语文组经过前期的集体研讨、精心磨课，争分夺秒地进行周全准备。最终以良好的精神状态投入了素养展评活动中，经过层层角逐，我校参赛团队以独有的默契和协作，荣获本次赛课最佳团队奖，廖婧文老师以优异成绩荣获本次活动配乐朗诵一等奖。
在活动中，雅安天立学校小学部参赛团队不仅展现出参赛选手个人良好的语文素养，体现了教师个人扎实的课堂教学基本功，还赛出了学校教研团队优良的整体素质和绝佳的精神风貌。
雅安天立小学书写者伍小平老师富有温情的文字，将《滁州西涧》用另一种艺术形式来表达，规范工整、苍劲有力的粉笔字，将语文教师的基本功底跃然“板”上;天立朗读者廖婧文老师的精彩演绎，极有韵律感，平、静、舒、缓、转、提的朗诵，让在场听客听得如梦如幻，“声”临其境;天立解读者戴昕校长从课程标准学段目标到整本书语文要素，从单元训练要点到单篇训练角度，从宏观到微观，解读层层深入。同时切合学段学生的语文学习能力，为孩子量身定制恰当的学习目标，使得课程标准要求、编者意图通过教材让孩子的学习真实发生;天立设计者阳瑶老师，从教材的深度解读出发深入浅出，活动设计新颖别致，教学流程环环相扣，将人文主线与语文要素完美结合，让孩子们在习得阅读与表达方法的同时，学会与人合作，学会体悟深沉的情感，真正走进文本，走向作者;天立演讲者林恢老师动情讲述自己与“统编教材的故事”，将课本与孩子当作是自己的心头肉来对待，展现出了有温度的天立教育。
雅安天立学校仍然坚持实施名师战略，继续通过“走出去”“请进来”等多种方式，为青年教师的成长搭建广阔的舞台，真正培养更多的天立名师，为学校的长远发展打下扎实基础，为雨城教育事业的发展做出我们应有的贡献。
党的十八大将“立德树人”作为教育的根本任务，要求充分发挥课程在人才培养中的核心作用，进一步提升综合育人水平。语文统编教科书积极发挥育人的独特优势，始终坚持将立德树人落到实处，融会在教科书各个板块中。教科书按照“整体规划，有机融入，自然渗透”的基本思路，将人文性和语文素养作为两条线索贯穿始终，为孩子的人生观、价值观、世界观的养成打下坚实的基础。
“大语文”时代教育背景下的每一位语文教师，不仅仅是一名教书匠，他们将教书与育人有机结合，把传授语文知识与训练语文能力融汇贯通，成为学生诗意化生活的引路人。（雅安市天立学校供稿）
